行き過ぎた勝利至上主義について
２０２４年３月、全日本柔道連盟が小学生の全国大会の廃止を決定した、との新聞記事の記憶が失われつつある。ここで、そのことについて再考してみたい。
その発表があった時、私は「そこまでしなくても」という思いと柔道のみならず、空手や他のスポーツの全国大会が盛んになっている現状における、諸問題を想像できた。
私には柔道連盟の決定の背景には「行き過ぎた勝利至上主義」の問題があることを理解できる。つまり、不適切な子供に対する指導が問題だということだろう。では、何が不適切かといえば、「成長期の子供達への過度の身体的負担による悪影響」「成長期の子供達への精神的、心理的負担による悪影響などだ。また、競技を行う当事者である子どもよりも、その保護者の勝負や競技に関する間違った価値観による競技大会の不健全化」なども思い浮かぶ。
もちろん、勝利を目標とする競技が悪いわけではない。私は勝利を目標とする競技には、競技者自身のパフォーマンスを向上させる効果。そのパフォーマンスの向上を目指す努力を通じて、心の中の壁を乗り越えたり、自己の殻を破ったりするようにして自己の成長を促すなど、さまざまな効果があると考えている。
しかしながら、まだ身体的に発育過程にある子ども達に、「もっと上を目指せ」とばかりに過度の競争を強いることにどんな意味があるのだろうかと思わざるをえない。有名なオリンピアンが、少年時代にトップ選手だった者の中で、大人になって大成するものはほんのわずか（ほとんどいない）と述べている。また、子供の頃に競争を強いられたために（回りから）、その競技自体が嫌いになり、大人になって続けなくなることも多いようだ。それでは、競技の目的は、スポーツであれ武道であれ、将来、斯界を支え、継承し、さらに発展させる貴重な人材の育成にあるのではないか。そして、一部のプロスポーツの様に一過性の感動、刺激を提供し、それを金銭に転化するような事柄ではないだろう。私は、全ての競技者に、競技を通して、自己をよりよく成長させ、より良い社会の発展に貢献する、自立した人材となって欲しい、と考えている。
また知識や経験の不十分な子ども達には、一過性の喜びや満足の獲得のために競技に過度にのめり込ませてはならないと思う。あくまで適度な競争（競技）を経験させること。そして、大事なことは、競技の指導者が子どもたちの将来的な変容と成功を慮って指導するべきだと考えている。
具体的には、子ども時代には、一つのスポーツ、競技を行うのではなく、さまざまなスポーツを経験させ、自己の身体能力を向上させる楽しさや喜び、かつ、自尊心を育むための指導と仕組み作りを考えるべきだ。
また、競技大会の形態については、過酷な勝利至上主義の典型である、トーナメント制ではなく、さまざまなカテゴリーやクラスに分けた。リーグ戦の方が望ましい。その上で、「負け」を悪いものとして考えずに、「自己の成長に必要な経験、データ」として認識させ、それを活用する思考を身につけさせるべきだと考える。
子供にとっての競技の目的は、競技において自己の壁を乗り越え、可能性を開拓していくことだ。また、将来を担う子どもたちに対し競技経験をより有益なものとするために、競技の意義は、データを管理し運用するための経験（データ）管理ソフトの構築にある、と私は提唱したい。そして、その経験（データ）管理ソフトこそが、少年期から青年期、そして壮年期、また老年期を迎えていく長い人生の中でも役だつソフトとなると考えている。換言すれば、競技は人間のより良い成長を確実に管理するための教育ソフトなのである。
ただし、その競技は誰の目から見ても公正、かつ、社会の倫理規範に適合したルールと判定基準を基盤にしていなければならないだろう。そのような基盤があるからこそ、勝つことのみならず、負けることも適正に判断し、かつ、価値のある経験とすることができる。
以上のことは、今後も検証と研究を続け、より完全なエビデンスを確保したい。その理由は、私も長い間、競技に人生を賭けてきた人間として、その価値を高め、後を継ぐ後輩たちが、空手競技を通じて健全な自尊心を育み、他者を尊重できるようになってもらいたいからである。そして、社会における多様な人たちと連帯し団結し、より良い社会の構築に尽力して欲しいと願っているからである。
About excessive victory-first mentality
I am starting to lose my memory of the newspaper article that the All Japan Judo Federation decided to abolish the national tournament for elementary school students in March 2024. I would like to reconsider this here.
When the announcement was made, I thought, "They don't have to go that far," and I could imagine the various problems in the current situation where national tournaments are popular not only for judo but also for karate and other sports.
I can understand that the background to the Judo Federation's decision is the problem of "excessive victory-firstism." In other words, the problem is inappropriate instruction of children. So, what is inappropriate is "the adverse effects of excessive physical strain on children in their growth period" and "the adverse effects of mental and psychological strain on children in their growth period. I also think of things like "the unhealthiness of competitive tournaments due to the incorrect values regarding competition and competition of the parents rather than the children who are the parties involved in the competition."
Of course, it is not bad to compete with the goal of winning. I believe that competition with the goal of winning has the effect of improving the performance of the athletes themselves. Through efforts to improve their performance, they can overcome inner barriers and break out of their shells, encouraging personal growth, and so on.
However, I cannot help but wonder what the point is of forcing excessive competition on children who are still in the process of physical development, simply telling them to "aim higher." A famous Olympian has said that only a few (almost none) of those who were top athletes as children become successful as adults. It also seems that many people who were forced to compete as children (by those around them) come to dislike the sport itself and stop continuing it as adults. So, isn't the purpose of competition, whether it be sports or martial arts, to develop valuable human resources who will support, inherit, and further develop the field in the future? And it is not something that provides a fleeting impression or stimulation and converts it into money, like some professional sports. I want all athletes to improve themselves through competition and become independent human resources who contribute to the development of a better society.
I also think that children who lack knowledge and experience should not be made to become overly absorbed in competition in order to obtain fleeting joy and satisfaction. Only allow them to experience moderate competition (competition). And I think that what is important is that coaches should teach children with the future transformation and success in mind.
Specifically, rather than having children play one sport or competition, they should be allowed to experience a variety of sports, and we should think about how to teach and create systems that allow them to have the fun and joy of improving their physical abilities and to develop self-esteem.
In addition, rather than a tournament system, which is a typical example of a harsh, victory-first mentality, we divided the competition into various categories and classes. League matches are preferable. On top of that, I think that children should not think of "losing" as something bad, but rather recognize it as "experience and data necessary for self-growth" and acquire the mindset to utilize it.
The purpose of competition for children is to overcome their own barriers and develop their potential. In order to make the competitive experience more beneficial for children who will lead the future, I would like to propose that the significance of competition is to build experience (data) management software to manage and operate data. I believe that this experience (data) management software will be useful throughout a long life from childhood to adolescence, adulthood, and old age. In other words, competition is educational software to reliably manage the better development of humans.
However, the competition must be based on rules and judging criteria that are fair in the eyes of everyone and conform to the ethical norms of society. It is because of such a foundation that not only winning but also losing can be judged appropriately and become a valuable experience.
I would like to continue to verify and research the above and secure more complete evidence. The reason is that, as a person who has bet his life on competition for a long time, I want to increase its value and help the juniors who will take over from me to develop healthy self-esteem and respect others through karate competition. And we hope that they will stand in solidarity and unite with the diverse people in society and work hard to build a better society.